Klein kind

Wat moet 'n tweejarige kan doen?

Wat moet 'n tweejarige kan doen?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Die gemiddelde kind in die tweede lewensjaar meet 89 cm (98 cm in die derde jaar), weeg 13 kilogram (in die derde 15 kg). So 'n klein persoon het egter reeds so 'n gevormde spier- en skeletstelsel en is in staat om met motoriese vaardighede te werk dat hy redelik doeltreffend kan beweeg: nie net loop nie, maar ook hardloop.

'N Tweejarige (kind wat twee jaar oud word) kan:

  • loop glad op gelyke grond,
  • klim die trappe op en af ​​sonder om die leuning vas te hou,
  • skop die bal
  • klim van die 25 cm hoë bank af,
  • klim op hoë hindernisse (meubels),
  • gaan deur 'n tou op die hoogte van die kinders se knieë.

Natuurlik, met al hierdie vaardighede dit hang grootliks af van hoeveel tyd die kind aan fisieke aktiwiteit spandeer en hoeveel geleenthede die kleuter het om sy mobiliteit te verbeter. Baie hang daarvan af houdings van ouers en in watter mate hulle die kind se onafhanklikheid ondersteun.

Twee-jarige kinders het deesdae meer en meer probleme om met die trappe op te stap (hulle hou vas aan die leuning), hulle val selfs op 'n gelyke grond, om nie te praat van die probleme wat dit veroorsaak dat hulle klein heuwels deurkruis nie.

Twee jaar oud (kind ouer as twee jaar):

  • moet ten minste vier speelgoed waarmee hy speel, kan noem,
  • bou 'n toring van ses blokke
  • kies uit baie prente twee wat dieselfde voorwerpe voorstel,
  • pas ten minste vier stukke (sonder hulp) bymekaar en skep 'n prentjie daarvan,
  • noem ten minste een voorwerp op die foto vir verbetering,
  • teken 'n vertikale lyn
  • kan ook 'n sirkel teken
  • haal die ongeskroefde deksels uit die pot (en sit dit aan),
  • plaas die sirkel, vierkant en driehoek in die toepaslike gate,
  • oop bokse
  • die kind speel simbolies en boots sy ouers na (hy gebruik poppe of snoesige speelgoed, gee die betekenis daarvan aan derdes, laat hulle toe om die lewende situasies te herskep, byvoorbeeld die terugkeer van ma of pa uit die werk)
  • die tweejarige gebruik werkwoorde om kort sinne te skep en begin byvoeglike naamwoorde byvoeg: "gaan na die winkel", "gee dit. lekker "," gee dit. wil pret hê. " Hy gebruik dikwels wysings en gebare.

Let daarop dat dit belangrik is om al hierdie vaardighede te vorm manier van tuisopvoeding en die invloed van buite op die kind (bv. vanuit 'n kwekery).

Opgestel op grond van: E. Franus, ondersoek van kinderontwikkeling vanaf geboorte tot 6-jarige ouderdom, N. Wolański, assessering van liggaamlike ontwikkeling van kinders van drie jaar oud, Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska "Tweejariges en driejariges in kleuterskool en tuis".



Kommentaar:

  1. Pat

    Ek vra om verskoning, maar hierdie variant nader my nie.

  2. Manfried

    N goeie idee

  3. Benedictson

    Ek sluit aan. Alles hierbo het die waarheid vertel. Ons kan oor hierdie tema kommunikeer.

  4. Lindley

    Baie geluk, u nuttige mening



Skryf 'n boodskap