Klein kind

Ontwikkelingspronge en mylpale in die tweede en derde lewensjaar

Ontwikkelingspronge en mylpale in die tweede en derde lewensjaar


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Daar is deurbraakmomente in die ontwikkeling van 'n klein kind, wat na verwys word as mylpale en ontwikkelingspronge. Eersgenoemde handel oor fisieke veranderinge, terwyl laasgenoemde belangrike momente in die ontwikkeling van sintuie en verstand definieer.

Voordat daar 'n ontwikkelingsprong is, kan die kind 'n erger aptyt hê, kan hy tranerig wees, moeisaam, "meer kinderlik", vergeet van die vaardighede wat hy geleer het, "hang aan hul ouers", ens. vir die dag "het die kleuter ongelooflike hoeveelheid geleer ...
Die volgende lys toon 'n sekere gemiddelde, die afwyking daarvan op een of ander manier mag nie kommerwekkend wees nie.

Van 12 tot 18 maande

    • Kinders groei stadiger. Gewoonlik weeg hulle drie keer soveel as by geboorte.
    • Die meeste kinders begin stap. Babas met 'n groter gewig en groter kopomtrek verkry hierdie vermoë later as hul maer maats.
    • Die kind gebruik sy vinger en duim om klein voorwerpe te vang (op hierdie manier kan hy selfs klein poeiers gryp).
    • Hy leer oor voorwerpe met sy mond, hy gebruik sy sig en aanraking in 'n groter mate.
    • Die kind is voortdurend in beweging, hou nie op om die omgewing te verken nie, is baie interessant, en om optimale veiligheid te verseker, is 'n uitdaging.
    • Oefen die vaardigheid om voorwerpe te rangskik. Waar moontlik klim hy en probeer hoër en hoër kom - van die grond af, op sy stoel, van dit na die bank, van die bank af om op die rugleuning te klim, ens.
    • Hy wys duidelik met sy vinger wat hy wil en laat my weet om dit vir hom te gee.
    • Hy kan die bal gooi en rol.
    • Hy kan met potlode teken.
    • Kan met 'n lepel gemeng word.