Hoe ouer die kind, hoe groter is die ouer / ouma / tante of oom as dit by geskenke kom. Hoofsaaklik omdat die kleuter se motoriese en intellektuele vaardighede groei, waardeur die kind op 'n meer ingewikkelde manier kan speel, word die belangstellings en voorkeure van die vyfjarige gevorm - die meisie of seun het hul gunsteling sprokieskarakters, hulle droom daarvan om sanger te word of brandweerman en speel terselfdertyd op 'n sekere manier.
Kategorie Voorskoolse kind
Verhale vir kinders leer ons om tussen goed en kwaad te onderskei, positiewe houdings te vorm, moed te gee en ons te help om basiese vrees te hanteer. Op 'n interessante manier dra hulle kennis oor wat ons ouers dikwels onbehoorlik probeer om kinders in te boet in die vorm van verbanning en bevele. Hulle verduidelik wat sorgelose gedrag bedreig en hoe om in moeilike situasies op te tree.
Savoir Vivre, goeie maniere, kleuter, bon ton, persoonlike kultuur. Hierdie is slegs 'n paar terme vir toepaslike gedrag en 'n buitengewone onderwerp. Ons leer kinders basiese 'beleefde' frases soos: dankie, asseblief, ek is jammer, asseblief of 'totsiens' van 'n vroeë ouderdom, selfs maande. Goeiemôre en totsiens behoort ook tot die groep sulke voorwaardes.
Beweging, gesigsuitdrukking, blik en gebare beteken dikwels meer as woorde wat kan bedrieg en mislei. Die vermoë om menslike emosies op grond van liggaamstaal korrek te herken, is dus 'n nuttige lewensvaardigheid. Die taak van elke ouer is om hul kind te leer hoe om in die samelewing te leef en om te gaan.
Die teater van die meeste mense word geassosieer met skooluitstappies "tydens lees". Kortom, die assosiasie is eenvoudig - NUDA. Selde, wat in die kinderjare kontak gehad het of saam met hul ouers na die teater gegaan het, as kind of tiener. Dit is ons geslag. Hoe is dit vandag? Het die gebrek aan teater in ons opvoeding 'n invloed gehad op wie en wat ons vandag is?
Dorota: Die dood is 'n moeilike onderwerp, veral vir 'n klein kind ... Joanna Giereło: Die dood is 'n moeilike onderwerp vir beide kinders en volwassenes. Kinders as gevolg van ouderdom het 'n beperking op die persepsie van verlies wat deur die ontwikkelingsfase bepaal word, terwyl volwassenes baie twyfel het oor die aanvang van kinders in die onderwerp van die dood uit vrees vir 'n negatiewe impak op die ontwikkeling van kinders, van die behoefte om die kind te beskerm teen hartseer en pyn.
Kleuterskole, kwekerye en kinderklubs is gereeld gedurende die vakansie gesluit. Die pouse is gewoonlik 'n maand. Kan 'n ouer dan tydens 'n onderbreking van die werk van die instansie sorg vir 'n kind met die reg op versorgingstoelae? Ja en nee. Dit hang alles af van die rede vir die onderbreking in die werk van die fasiliteit.
Die somer is die tyd wat ons met groot plesier in die vars lug deurbring. Dit gebeur egter dat die aura nie by ons optree nie, die siekte wat ons kind gevang het of die hitte ondraaglik is. Hoe om hierdie keer te wag? Wat om te doen vir 'n kind, as daar nie 'n TV is nie, bordspeletjies al verveeld is, wek die res van die speelgoed ook nie belangstelling nie?
Dit sal niemand verbaas om te sê dat ouers 'n belangrike rol speel in die opbou van 'n kind se selfbeeld nie. Watter boodskappe (mondeling en nie-verbaal) 'n kind van 'n volwassene ontvang, beïnvloed die geloof in hoe belangrik, bekwaam en waardevol dit is. Daarom word so 'n groot rol toegeskryf aan die formulering van lof.
Beste ouers, ek gee u nog 'n uitdaging. Dit is vandag nie bekend hoe 'n groot invloed op die ontwikkeling van ons kind vanaf konsepsiemusiek gehad het nie. Nie net streel hiperaktiwiteit nie, maar leer ook sy toekomstige smaak, nie net musikaal nie, sensitiseer en is 'n bron van groot pret. Dit is dus die moeite werd om 'n tydjie en kombuis oor te sit om 'n magie-orkes saam met u kind te skep.
Die kultus van skoonheid is alomteenwoordig. Die volwasse wêreld is versadig met skoonheidsmiddels, oefeninge, klere, programme wat bedoel is om ons mooier te laat voel en lyk. Daar is oortuigings van alle kante dat slegs in 'n gegewe produk geluk sal ervaar. Aan die ander kant word daar baie gepraat oor verdraagsaamheid vir verskil, beide wat gestremdheid en voorkoms betref.
As ouers kry ons kennis uit twee bronne. Ons vergelyk hoe ons opgevoed is met wat die media en moderne opvoedkundige metodes propageer. Die resultaat is dat ons dikwels verdwaal in die oerwoud van alle verbod en bevele, en nie weet wat om te doen nie en ons leef baie gereeld onder druk en 'n groot skuldgevoel dat ons onsself nie as ouers bewys nie.
As die kind in beweging is, spandeer hy aktief tyd saam met sy ouers of maats, is daar geen manier om val en kneusings te voorkom nie. In sommige huise is wonde en skuur algemeen. Veral in die somer en veral by kinders wat buitengewoon nuuskierig is oor die wêreld. Daarom is dit die moeite werd om voor te berei vir hulle ten opsigte van die organisasie en u huishoudelike medisynekabinet vooraf aan te vul.
Toe die wêreld van rekenaarspeletjies mildelik, swak ontwikkel is, oorheers Atari met die onsterflike "Boulder Dash", en die kinders het na verskillende speletjies gegaan en hul vrye tyd versprei. Benewens buitespeletjies het boordspeletjies oorheersend. Elkeen van ons het dikwels hotelle gebou, 'Monopolie' gespeel, of 'n verdere land in 'Magic and the Sword' verower.
As 'n kind die eerste keer skool toe gaan of kleuter, is dit 'n groot geleentheid vir die hele gesin. Daar is ook sulke deurbraak oomblikke later, wanneer 'n paar-jarige tiener die skool verander waarheen hy gaan. In sulke situasies is daar altyd baie sterk emosies.
Baie mense assosieer kopluise met armoede, armoede en vuil. Daarom, as hul kind deur hierdie probleem geraak word, is hulle skaam om hulle na 'n dokter of apteker te wend. Intussen benodig kopluise behandeling. U moet hulp soek sonder skuld. 'N Kind kan op 'n eenvoudige manier met 'n parasiet besmet raak terwyl hy met ander kinders speel, terwyl hy omhels of kop aansteek.
As ervare ontwerpers stel ek nou 'n regte toets voor. Ons sal probeer om die elemente wat tot dusver geleer is, en maniere om volkskuns, wesens, diere en meubels te skep, te kombineer. Ons sal naamlik ons eie unieke TEATER skep. Ons sal ook ander elemente van skooluitleg, versierings vir ons lessenaar, tafel of kinderkamer mure maak.
Tweejarige kinders word vandag gereeld kleuterskool toe gestuur. Anders as wat soms gedink word, is die verskille in ontwikkeling in die derde en vierde lewensjaar nie so groot dat hulle op 'n spesiale manier sou praat ten gunste van driejariges in die kleuterskool en om jonger kinders te diskrediteer nie. Baie hang af van individuele predisposisies en voorbereiding vir voorskoolse onderwys.
As u boeke vir voorskoolse kinders lees, word dit gereeld opgemerk dat kinders die besonderhede geredelik onthou en dan daarvan vertel, terwyl hulle lees naboots. 'N Kind op hierdie ouderdom het 'n baie goeie geheue, dus dit is 'n goeie tyd om kortverhale of gedigte te leer en te onthou. Om 'n gedig saam te leer is 'n lekker idee wat ouer-kind-verhoudings opbou.
Kinders speel graag die rol van volwassenes. Pa sluip gereedskap en ma's se kombuisgereedskap uit, soek gereeld speelgoedkom en houers, boots 'n kookouer na en lê op die rusbank soos 'n ma of pa, "lees" 'n boek. Meisies wil die skoonheidsmiddels van hul ma gebruik om lippe, oë, naels te verf.
'N Driejarige is 'n kind wat baie selfgesentreerd is en dinamies ontwikkel. Hy probeer elke dag sy emosies verstaan en word vinnig geïrriteerd as iets verkeerd gaan. Geen wonder nie, die derde jaar van die lewe van 'n kind is vol van baie ontwikkelingsveranderings. Tot nou toe verander 'n opstandige tweejarige gewoonlik nie radikaal nie, hoewel hy gewoonlik 'n bietjie kalmeer.